Mehrgenerationenpropjekt: Jung sein - Älter werden

Wohnen ist ein Thema, das jeden Menschen von Geburt an betrifft. Materiale Wohnkultur manifestiert sich in gebauter Architektur.

Der vorliegende Projektantrag greift mit dem Konzept Jung sein - Älter werden eine gegenwärtig geführte Diskussion um demographischen Wandel und Mehrgenerationen-Wohnen auf, um die Diskussion genau umgekehrt zu eröffnen, nämlich mit den heute jungen Menschen.

Ziel des Projektes ist es, mit Kindern und Jugendlichen Wohnarchitektur in historischer, sozio-kultureller,? baukultureller und typologischer Hinsicht in den Blick zu nehmen und sich gemeinsam mit Nutzern anderer Altersgruppen ? insbesondere Senioren ? dem Thema Mehrgenerationen? Wohnen in spielerischer Form zu nähern. Der generationenübergreifende Dialog soll gefördert und Zukunftskonzepte für neue Wohnformen in partizipativer Weise entwickelt werden.

So kann das Thema des Mehrgenerationen-Wohnens umgekehrt - aus dem Blickwinkel von den heute jungen Menschen - diskutiert, neu gedacht und geformt werden.

Architekten von BauKultur und Schule e.V. gehen dazu in drei Berliner Schulen und führen gemeinsam mit Lehrkräften im Schuljahr 2008/2009 Workshops und Projektwochen durch, die unter Beteiligung von Senioren generationsübergreifend gestaltet werden. Rund um die Themen von Wohnung, Haus und Quartier werden von den Schülerinnen und Schülern über einzelne, angeleitete Arbeitsschritte (Rollenspiel, Zeichnung, Modellbau) grundrisstypologische Ansätze entwickelt. Eine mobil gestaltete Werkausstellung mit den Projektergebnissen, jeweils an den drei Schulen gezeigt, nimmt in ihrer Architektur die erarbeiteten Ansätze räumlich auf; ein Theaterstück zeichnet die im Projektverlauf wesentlichen Aspekte szenisch nach.

Weiterer Projektpartner ist das Mehrgenerationenhaus Mittelhof in Berlin Zehlendorf, Website: http://www.nachbarschaftsheim-mittelhof.de/1024/index.htm