
Möbel für die Kiezspinne
Architektin: Renate Schindlbeck
Name der Schule: Immanuel-Kant-Oberschule
Lehrerin: Sabine Schulz
Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7
Beteiligte Fächer: Kunstunterricht
Zeitraum des Projektes: 17. März bis zum 16. Juni 2005
Architektin: Renate Schindlbeck
Name der Schule: Immanuel-Kant-Oberschule
Lehrerin: Sabine Schulz
Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7
Beteiligte Fächer: Kunstunterricht
Zeitraum des Projektes: 17. März bis zum 16. Juni 2005
Im Rahmen des Kunstunterrichtes entwarfen Schüler und Schülerinnen der 7. Klasse des Immanuel-Kant- Gymnasiums Möbel für den Neubau des Nachbarschaftshauses Kiez- spinne.
Die 30 Jugendlichen entwick- elten unterschiedliche Stuhl-, Bank-, Regal- und Schrankentwürfe.
Mittel aus URBAN II ermöglichen es, den Schriftzug "Kiezspinne" als Sitzbank zu realisieren.


Vorbereitungsphase
Das Projekt begann Mitte März 2005 mit einer Baustellenbegehung.
Ausgestattet mit Bauhelm und Grundrissplänen ließen die Schüler und Schülerinnen das Gebäudes auf sich wirken, dass sich zu diesem Zeitpunkt noch im Rohbau befand.
Frau Birgit Montero, Geschäfts- führerin des Nachbarschaftshauses, und Herr Gerd Ockert, Architekt der Kiezspinne, führten die Teilnehmer durch das Gebäude.
Beide beantworteten die Fragen der Schüler und Schülerinnen und erläuterten die Gebäudeform - und struktur sowie die geplanten vielfältigen Nutzungen der Räumlich- keiten.
Das Projekt begann Mitte März 2005 mit einer Baustellenbegehung.
Ausgestattet mit Bauhelm und Grundrissplänen ließen die Schüler und Schülerinnen das Gebäudes auf sich wirken, dass sich zu diesem Zeitpunkt noch im Rohbau befand.
Frau Birgit Montero, Geschäfts- führerin des Nachbarschaftshauses, und Herr Gerd Ockert, Architekt der Kiezspinne, führten die Teilnehmer durch das Gebäude.
Beide beantworteten die Fragen der Schüler und Schülerinnen und erläuterten die Gebäudeform - und struktur sowie die geplanten vielfältigen Nutzungen der Räumlich- keiten.


Entwurfsphase
Bei Ihren Möbelentwürfen bezogen sich die Schüler auf bestimmte Raumsituationen im Innen- bzw. Außenbereich des Nachbarhauses.
Einige ließen sich besonders durch das großzügige Foyer, andere durch eine bestimmte Raumnutzung anre- gen, aber auch der Namen des Nach- barschaftshauses inspirierte viele Schüler und Schülerinnen.
Jeder erarbeitete mehrere Ideen und stellte sie in einfachen Skizzen dar. Die Klasse diskutierte jeden einzel- nen Entwurf und gab Anregungen zu Form und Material.
Den ausgewählten Entwurf übertru- gen Schülerinnen und Schüler in eine maßstabsgerechte Planzeichnung.
Bei Ihren Möbelentwürfen bezogen sich die Schüler auf bestimmte Raumsituationen im Innen- bzw. Außenbereich des Nachbarhauses.
Einige ließen sich besonders durch das großzügige Foyer, andere durch eine bestimmte Raumnutzung anre- gen, aber auch der Namen des Nach- barschaftshauses inspirierte viele Schüler und Schülerinnen.
Jeder erarbeitete mehrere Ideen und stellte sie in einfachen Skizzen dar. Die Klasse diskutierte jeden einzel- nen Entwurf und gab Anregungen zu Form und Material.
Den ausgewählten Entwurf übertru- gen Schülerinnen und Schüler in eine maßstabsgerechte Planzeichnung.


Modellbauphase
Die Modelle zu den Möbelstücken wurden auf der Grundlage dieser Planung entwickelt. Die fantasievoll- sten Entwürfe wurden kreiert, um einige Beispiele zu nennen, der Schriftzug "Kiezspinne" als Sitzbank bzw. als Lampen um eine vorhan- dene Säule. Des weiteren entstand ein Regal in Form eines "K", oder die Form des Gebäudes spiegelte sich in einem ellipseförmigen Regal wieder. Für den Gartenbereich sahen die Schüler u.a. eine runde Sitz- und Tischkombination bzw. ein über- dimensionales Ruhekissen vor. Das Nachbarschaftshaus Kiezspinne stel- lte die Modelle vom 1. bis 31. Juli 2005 in ihren Räumen aus, wo eine Umfrage bei den Nutzern des Nach- barschaftshauses durchgeführt wurde.
Die Modelle zu den Möbelstücken wurden auf der Grundlage dieser Planung entwickelt. Die fantasievoll- sten Entwürfe wurden kreiert, um einige Beispiele zu nennen, der Schriftzug "Kiezspinne" als Sitzbank bzw. als Lampen um eine vorhan- dene Säule. Des weiteren entstand ein Regal in Form eines "K", oder die Form des Gebäudes spiegelte sich in einem ellipseförmigen Regal wieder. Für den Gartenbereich sahen die Schüler u.a. eine runde Sitz- und Tischkombination bzw. ein über- dimensionales Ruhekissen vor. Das Nachbarschaftshaus Kiezspinne stel- lte die Modelle vom 1. bis 31. Juli 2005 in ihren Räumen aus, wo eine Umfrage bei den Nutzern des Nach- barschaftshauses durchgeführt wurde.




